課程資訊
課程名稱
賽局與生活
Game Theory in Everyday Life 
開課學期
105-1 
授課對象
 
授課教師
馮勃翰 
課號
ECON2017 
課程識別碼
303 22070 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
博雅302 
備註
可抵經濟系選修。兼通識A6*。。A6*:量化分析與數學素養領域。可充抵通識
總人數上限:80人
外系人數限制:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051ECON2017_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

賽局理論是科學與人性的結合,探討系統性的策略思考方法,教你分析多人互動、競爭與合作的各種情境,預測別人的行為,幫助自己做出最佳決策。

這門課沒有艱澀的數學語言,我們透過邏輯推演、商戰遊戲和個案討論,來鍛鍊你的策略思考能力,並介紹賽局理論中「能帶出教室」的最精華觀念,包括了:優勢策略、換位思考、反推法、納許均衡、怎樣解讀與操縱資訊、怎樣建立與維持合作關係、怎樣取信於人、怎樣判斷他人是否可信等等。

這我們會討論大量生活化的例子,像是製作公司與電視台之間的影集授權談判、通訊頻譜拍賣、大學選課制度的設計、網路價格戰、買貴退差價、如何避免國際衝突、如何遏止抗生素濫用,還有……減肥!

雖然這門課的數學門檻不高,但是課堂上的分析仍會非常嚴謹,需要你有足夠的邏輯思考能力,並熟悉基本的機率概念(例如期望值與條件機率);偶爾也會用到單變數的微分。 

課程目標
1. 鍛鍊策略思考能力,在多人競爭與合作的情境中做出最佳決策。
2. 建立分析對手的能力,用系統性方法預測他人行為。
3. 將賽局理論帶出課堂,活用在生活中解決實際問題。 
課程要求
所有同學請務必在「第二次上課前」完成分組並回報給助教。整學期有許多活動都是以「組」為單位進行,包括多個商戰遊戲,以及佔期末總成績30% 的作業與口頭報告。每組以4-5人為宜,在不得已的情況下可以允許3人一組。

我上課時會搭配投影片、板書、遊戲與討論,需要同學自帶紙筆做筆記。為防討論時「破梗」,原則上投影片與講義會在「課後」才上傳網站。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
整學期的課程會帶大家讀完這本書,閱讀進度請參考每週課程大綱:

The Art of Strategy: A Game Theorist's Guide to Success in Business and Life
by Avinash K. Dixit and Barry J. Nalebuff, 2008, W. W. Norton and Company.
中文版書名為《思辨賽局》,商業周刊出版。 
參考書目
Game-Changer: Game Theory and the Art of Transforming Strategic Situations
by David McAdam, 2014, W. W. Norton and Company.
中文版書名為《賽局意識》,天下雜誌出版

Co-Opetition
by Adam M. Brandenburger and Barry J. Nalebuff, 1997, Currency Doubleday.
中文版書名為《競合策略:商業運作的真實力量》,雲夢千里文化出版

Who Gets What and Why: The New Economics of Matchmaking and Market Design
by Alvin Roth, 2015, Houghton Mifflin Harcourt.

Games of Strategy (3rd edition)
by Avinash K. Dixit, Susan Skeath and David H. Reiley Jr.,
2009, W. W. Norton and Company.

A Primer in Game Theory
by Robert Gibbons, 1992, Prentice Hall. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
35% 
考試時間三小時,原則上安排在第10週或第11週,範圍包括考前所有的課程內容。如果有不可抗力以致缺考,必須要在「考試開始之前」由我核准,否則缺考不得補考。 
2. 
期末報告 
30% 
「每個人」都要做一份自己的期末報告,這「不是分組活動」。請自訂題目做個案研究,內容必須要運用到賽局分析,篇幅以10頁為限 (頁數計算不含封面、摘要、圖表和參考資料列表),請用12號字體打字,繳交紙本。我們在課堂上或是作業裡所看到的個案研究,統統都可以是期末報告的「範例」。繳交截止日期是學校期末考週的最後一天。如果你認為你希望我針對你的期末報告給予回饋意見,可以向我預約時間,由你向我做10分鐘以內的口頭報告和問答互動。 
3. 
分組作業 
25% 
原則上每兩週有一次作業或商戰遊戲。所有的作業與商戰遊戲都是以「組」為單位進行、繳交。每次作業另會安排若干組別上台報告,沒有輪到上台的組別歡迎補充意見或加入討論。 
4. 
組員互評 
5% 
同組組員根據彼此的貢獻度相互評分。每個人需要將「100分」分配給同組的所有其他組員(不括自己)。每個人從所有同組組員所收到的分數總合,就是組員互評的成績。 
5. 
課堂參與 
5% 
這部分主要是根據你在課堂上的「參與度」。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  中秋長假 
第2週
單元 0   課程大綱 
第2週
單元 1  演講:賽局理論在講什麼? 
第3週
單元 2-1  遊戲+討論:電視影集授權談判 
第4週
單元 2-2  作業一(繳交日期為10/7;共兩題,分兩個檔案) 
第4週
單元 2-3  演講:逐項否決權的賽局分析 
第4週
單元 2-4  演講:柔道策略 
第5週
單元 3-1  演講:劣勢策略消去法 
第5週
單元 3-2  遊戲:網路價格戰 
第6週
單元 3-3  演講:納許均衡 
第6週
單元 3-4  演講:次高價密封拍賣 
第7週
單元 3-5  作業二(繳交日期為10/28,共兩題,分兩個檔案) 
第8週
單元 4-1  演講:溫布頓網球賽 
第9週
單元 4-3  演講:全付拍賣 
第9週
單元 4-2  演講:混合策略 
第10週
單元 4-4  作業三(繳交日期為11/18,共兩題,分兩個檔案) 
第11週
期中考 (11/25)  請勿缺席! 
第12週
單元5-1  演講:Subgame Perfection 
第13週
單元5-2  演講:可信度的建立與測試 
第14週
單元 6-1  遊戲:國有地之同步加價式拍賣 
第14週
單元 6-2  個案:美國1994通訊頻譜拍賣 
第15週
單元6-3  演講:競標策略 
第15週
單元6-4  演講:拍賣設計初探 
第16週
單元7-1  演講:道德危機 
第16週
單元7-2  演講:承諾 
第17週
期末報告面談 (1/06)  期末報告一對一面談 
第18週
期末報告面談 (1/13)  期末報告一對一面談